兒童凍傷急救時(shí)的注意事項(xiàng)

當(dāng)兒童被凍傷時(shí)，家長(zhǎng)要在進(jìn)行急救時(shí)，一定要注意以下幾點(diǎn)：1、如果周?chē)粫r(shí)無(wú)法找到溫?zé)崴?，可以把孩子的凍傷部位放在腋下?fù)溫，如果孩子全身凍傷，就把他抱著懷里復(fù)溫。

標(biāo)簽：凍傷 - 安全，類(lèi)別：傷害救助
寶寶使用學(xué)步車(chē)要注意安全

寶寶八九個(gè)月開(kāi)始蹣跚學(xué)步。走路使寶寶變?yōu)橐粋€(gè)好動(dòng)、活潑、不知疲倦的人。他可以不求助別人，走進(jìn)自己感興趣的陌生之地看個(gè)究竟，獲得許多經(jīng)驗(yàn)。

標(biāo)簽：學(xué)步車(chē) - 安全，類(lèi)別：居室安全
4--5歲孩子的飲食和營(yíng)養(yǎng)

學(xué)齡前兒童應(yīng)該有一個(gè)健康的飲食態(tài)度。理想情況下，他已經(jīng)不用進(jìn)食或拒絕進(jìn)食表示自己的抗議，也不會(huì)將食物與愛(ài)和關(guān)心相混淆。

標(biāo)簽：飲食 - 營(yíng)養(yǎng)，類(lèi)別：飲食營(yíng)養(yǎng)
如何教孩子學(xué)會(huì)應(yīng)付意外

許多家長(zhǎng)對(duì)孩子傾注了全身心的愛(ài)，寸步不離孩子左右，無(wú)微不至的照顧他們。但有些意外事故的發(fā)生是家長(zhǎng)所始料不及的，因此要做個(gè)明智的家長(zhǎng)，就要在日常生活中注意培養(yǎng)孩子應(yīng)付意外事件的能力。

標(biāo)簽：意外，類(lèi)別：安全教育
吃魚(yú)可保護(hù)視力

研究人員發(fā)現(xiàn)，只須吃適量的魚(yú)，就可以起到保護(hù)眼睛的作用，一個(gè)月吃一至三次魚(yú)。

標(biāo)簽：飲食 - 健康，類(lèi)別：輔食
為寶寶止鼻血小技巧

在冬天，寶寶特別愛(ài)流鼻血，主要是由于在干燥寒冷的天氣下，寶寶需要更多的血液流經(jīng)鼻腔，提高溫度和濕度，這樣鼻黏膜就容易充血，引致出血。

標(biāo)簽：止鼻血，類(lèi)別：傷害救助
秋天給寶寶吃南瓜

秋天氣候干燥，許多小朋友會(huì)出現(xiàn)不同程度的嘴唇干裂、鼻腔流血及皮膚干燥等癥狀?，F(xiàn)在又是“流感”高發(fā)季節(jié)，媽媽不免為寶寶的健康擔(dān)心。

標(biāo)簽：寶寶 - 飲食，類(lèi)別：輔食
一個(gè)月寶寶感官的發(fā)育

一個(gè)月的時(shí)候，寶寶就象經(jīng)歷一次感官交響曲。他看到的和聽(tīng)到的東西會(huì)使他安靜、興奮、滿意、或享受，有時(shí)四種情緒同時(shí)出現(xiàn)。寶寶很熟悉你的聲音，您的語(yǔ)言是他最初的交流工具。您的寶寶會(huì)向您學(xué)習(xí)聽(tīng)和說(shuō)。您還會(huì)發(fā)現(xiàn)嬰兒喜歡聽(tīng)音樂(lè)；您可在白天和就寢時(shí)放些柔和的搖籃曲幫助他放松。

標(biāo)簽：早期發(fā)育 - 感知覺(jué)，類(lèi)別：發(fā)現(xiàn)潛能
3歲兒童的心理特點(diǎn)

3歲小兒對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒己荜P(guān)心，興趣很濃。對(duì)所有事物要刨根究底地問(wèn)個(gè)沒(méi)完。這是由于孩子對(duì)這些事物懷有極大的興趣，所以就努力觀察、學(xué)習(xí)、詢問(wèn)和盡力想理解。3歲兒則害怕那些看得見(jiàn)的東西如動(dòng)物、黑暗等。主要原因是，雖然孩子已開(kāi)闊了眼界，看得多、聽(tīng)得多，但尚未能真正理解這一切。

標(biāo)簽：早期發(fā)育 - 好奇心，類(lèi)別：情感發(fā)育
新生兒的模仿能力有多高

正像你對(duì)新生兒的面部感興趣一樣，嬰兒也對(duì)你的面部特別感興趣。當(dāng)新生兒將成人的面孔與幾何圖形作出比較時(shí)，他們會(huì)首先選擇人臉。在安靜覺(jué)醒狀態(tài)下，嬰兒常以特別的興趣注視著你的面部，他們不但有能力對(duì)于看到的面部作出反應(yīng)，而且能正確地模仿你的某些表情。

標(biāo)簽：模仿行為 - 親子互動(dòng)，類(lèi)別：發(fā)現(xiàn)潛能

標(biāo)簽大雜燴